Mam, mam bibliografię! 
Jest biedna. Wszystkie przykłady, wskazówki, podpowiedzi z Internetu nieprzydatne zbytnio były, bo zamiast podawać w ten sposób..
Autor, tytuł, ew.tłumacz, miejsce wydania, rok wydania, z których fragmentów korzystano.
.., my mamy zrobić to tak:
Autor, tytuł.
xP To bardzo upraszcza sprawę. Nawet w literaturze przedmiotu nie muszę pisać jakie fragmenty, bo “Przecież nikt cię nie będzie pytał z całości!”. Oto ona:
Kl. III F
Temat: Motyw smoka w sztuce. Opracuj zagadnienie, odwołując się do wybranych tekstów kultury.
I. Literatura podmiotu:
• Ostatni smok, reż. R. Cohen.
• S. Lem, Wyprawa trzecia, czyli smoki prawdopodobieństwa z: Cyberiada.
• M. Merian, Daniel zabija babilońskiego smoka.
• T. Pratchett, Straż! Straż!.
• P. Ucello, Walka świętego Jerzego ze smokiem.
• Li-cz’ao-wei – Córka smoka, tłum. E. Witecka.
II. Literatura przedmiotu:
• W. Kopaliński, Słownik mitów i tradycji kultury, wyd. Państwowy Instytut Wydawniczy, Warszawa 1987.
• M. Nowak-Kreyer, Co krok inny smok, Fantasy 2003, nr 11, str. 10-11.
• M. Nowak-Kreyer, Władcy ognia, pożeracze dziewic, Fantasy 2003, nr 11, str. 8-9.
• A. Sapkowski, Rękopis znaleziony w smoczej jaskini – kompendium wiedzy o literaturze fantasy, wyd. superNOWA, Warszawa 2005.
• O. Tokarczuk, Podróż ludzi Księgi.
• www.lem.pl/polish/dziela/dziela.htm.
Wszelką gawiedź nieuczciwą ostrzegam, ze jestem z Konina i mają nie robić tego samego. Zresztą, zostało kilka dni, więc jest trochę po ptakach. 
Z drugiej strony, dziś służyłam pomocą człowiekowi, co z nie wiem skąd mój numer gg wziął. Wydrukować, zanieść do szkoły, wysłuchać co poprawić, nałożyć poprawki, wydrukować, zanieść jeszcze raz i mieć z głowy ten maleńki skrawek wielkiej kupy.. kupy roboty. 
komentarze